Casus 4 – ‘Ik ben stom!’: Een 9-jarig meisje wordt depressiever naarmate het schooljaar vordert

Case 4 - "I am stupid!": A 9-year-old girl is getting more depressed as the school year progresses

51CWsjLABQL__AC_US218_.jpg

Description

Noa is negen jaar en wanneer ze aangemeld wordt is ze net begonnen aan groep 6. Haar ouders beschrijven haar als een bovengemiddeld intelligent, sociaal en lief meisje. Noa wordt eigenlijk al sinds drie jaar, naarmate het schooljaar vordert, toenemend somber, waarna ze in de zomervakantie steeds weer opknapt. Haar ouders noemen als voornaamste klacht dat Noa zich eenzaam voelt, terwijl ze toch genoeg vriendinnen heeft. Als er even iets moeilijk verloopt in het sociale contact, kan ze daarin blijven hangen. Verder klaagt Noa over concentratieproblemen op school, terwijl haar juf geen zorgen heeft over haar werk.

Noa has been nine years and when registered, she just started to group 6. Her parents describe her as an above average intelligence, social and sweet girl. Noa is actually already been three years, as the school year progresses, increasingly bleak, and in the summer they always improves. Her parents called the principal complaint that Noa feels lonely, but she still has plenty of girlfriends. When there is something causing several problems in social contact, she can hang it. Noa further complains about concentration problems at school, her teacher has no worries about her work.

Format

Book Section

Language

Dutch

Author(s)

Dafna Zwarts

Original Work Citation

Zwarts, D. (2009). [Case 4 - "I am stupid!": A 9-year-old girl is getting more depressed as the school year progresses]. In H. K. Hornsveld & S. Berendsen (Eds.), Casusboek EMDR, 25 voorbeelden uit de praktijk (1st Ed.), (pp. 89-100). Houten: Bohn Stafleu Van Loghum. doi:10.1007/978-90-313-7358-1_9. Dutch

Collection

Citation

“Casus 4 – ‘Ik ben stom!’: Een 9-jarig meisje wordt depressiever naarmate het schooljaar vordert Case 4 - "I am stupid!": A 9-year-old girl is getting more depressed as the school year progresses,” Francine Shapiro Library, accessed November 23, 2020, https://emdria.omeka.net/items/show/20553.

Output Formats